Dans nos nombreuses années en tant qu'Agence, nous avons rencontré très peu de tuteurs qui n'étaient pas ce qu'il prétendument être. La probabilité de ce qui se passe pour vous est très petite, mais elle n'est pas nulle. De ce petit nombre, nous savons, plusieurs noms, des numéros de sécurité sociale, et drôle d'arbitres et de qualifications ne sont pas jamais vu de toutefois l'application de commensense pouvez surmonter ces élaborations de tromperie.
Quand parler à un tuteur, jamais perdre de vue le fait qu'il fournit vous avec un service et que vos souhaits comptent. Tuteurs décents ne sera pas seulement expérimentés à traiter avec les clients concernés, ils seront également en mesure de voir les choses d'un point de vue client. Rappelez-vous aussi qu'aucun tuteur qui se respecte ne souhaite pas être mis dans un endroit où leur réputation est inutilement mises en danger.
Voici dix conseils simples pour être sûr et de s'assurer que vous obtenez ce que vous payez pour.
1. Lorsque vous parlez d'abord pour le tuteur, leur parler de l'étudiant et ce que vous voulez atteindre. Demandez le tuteur comment il ou elle pense que cela est possible. Un bon tuteur aura beaucoup d'idées et sera plein de « nous pouvons faire ceci ou cela » et "je sais tout ce que vous entendez - deux de mes camarades - nous... « et ainsi de suite. Une mauvaise pouvez vous venir avec toutes les idées ou n'ont pas la confiance nécessaire pour décider eux-mêmes.
2. Dire le tuteur que vous voulez être à proximité tandis que la leçon aura lieu (par exemple une salle adjacente avec la porte ouverte). Étonnamment assez, tout tuteur décent devrait refuser d'embarquer la réservation s'ils (le tuteur) n'estiment pas qu'une escorte suffisante était sur place.
3. N'oubliez pas que le tuteur a un travail à faire et cela implique de gagner la confiance de votre enfant ne provoquent pas l'enfant à se sentir menacés - faisons le « être autour de » banal et aussi naturel que possible. Après quelques leçons vous et le tuteur peuvent se sentir qu'il n'y a pas besoin d'escorte à temps plein, et vous pouvez aller et laisser pendant un certain temps mais toujours aller avec le vote plus prudent.
4. Il est généralement considéré comme inacceptable de faire les frais de scolarité dans une pièce contenant un lit. Frais de scolarité devrait avoir lieu dans une salle tranquille, sans distractions avec étudiants et tuteurs confortablement assis dans des chaises à haut dossier à une grande table.
5. Écouter la façon dont le tuteur vous parle de l'aspect commercial de la scolarité. Quelqu'un qui parle clairement comment beaucoup et quand ils ont payé est clairement axée sur l'aspect commercial de l'ouvrage et sans doute parfaitement sûr. En revanche, un tuteur qui veut vous parler de leur lecteur altruiste de répandre les connaissances est sans aucun doute d'éviter.
6. Si le tuteur est pour vous, obtenir leur nom complet, adresse et numéro de téléphone. Ce doit être vérifié et une belle façon de faire qui, sans être évidente, est d'offrir à publier des orientations ou appelez le tuteur de retour pour confirmer une heure de leçon proposée.
7. Si le tuteur est à venir à vous, demandez-lui de vous montrer un projet de loi Utility (gaz, électrique ou similaire) avec leur nom et adresse sur ou quelque chose contenant leur sécurité sociale ou le numéro de sécurité sociale. Si vous obtenez une réaction indésirable à cela vous pouvez répondre que c'est afin d'identifier les parties de conclusion du contrat (il doit aussi vous faire suspectes).
8. Si la leçon est à votre domicile, pincer à mi-parcours offre thé et café (n'offrent pas immédiatement, laisser l'élève et tuteur settle down pendant un certain temps). Cela vous donnera une raison légitime pour intrusion et, sans doute, être bien accueillie aussi bien. Si vous voulez vraiment un fail-safe (plus applicable pour les élèves plus âgés), ont un code prédéterminé-"non, je ne veux pas prendre un verre, maman" signifie « C'est terrible » ou "une tasse de thé s'il vous plaît." signifie « Brillant - ce tuteur s vraiment bon! » - peu importe.
9. Aller dans la salle de la leçon 5 minutes ou 10 minutes avant la fin de la leçon avec un chèque correctement ou en espèces le montant adéquat. Utiliser le reste du temps pour faire le bilan du tuteur et d'obtenir un travail pratique visant à renforcer les droits de scolarité entre les leçons. Ne perdre ce temps à tripoter changement ou attendre le tuteur à traîner pendant que vous le tri ou pliez leur oreille. Un bon tuteur a des autres clients et qu'ils méritent à l'heure de leçon complète autant que vous.
10. Demandez à votre enfant de vous parler de la leçon immédiatement par la suite. Laissez-les faire parler. Dire ce qu'ils ont fait comme la plupart, comme le moins et ce qu'ils pensent à l'enseignant. Soyez très prudent de ne pas mettre les mots dans la bouche. Un bon moyen de renforcer leur apprentissage (et vous garder un œil sur le tuteur) doit demander à l'élève de vous « enseigner ».
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