Comment pouvez-vous utiliser les fossiles comme outil d'enseignement ? Dans mes classes au cours des années, les fossiles n'ont jamais manqué de susciter le plaisir et l'enthousiasme pour l'apprentissage de sciences de la terre. J'ai vu des étudiants, sinon débrayés dans les activités d'apprentissage, devenir totalement captivé avec le processus de découverte fossile se cachant sous la surface de la roche tendre.
Fossiles connecter les élèves à l'histoire de notre planète. Ils peuvent imaginer en même temps la situation de la vie antique, lors de l'examen actuels habitats et les espèces qui pourraient devenir les fossiles de l'avenir.
Vous cherchez peut-être pour porter ce genre d'enthousiasme à votre salle de classe ou vos enfants à la maison. Fossiles inspirent toutes sortes de questions. Tenez compte de ces possibilités :
Quel âge est-ce?-(premier plan à l'étude de l'histoire de la terre.)
Quel genre d'animal était-ce?-(leader au classement de zoologie et d'espèces).
Où habitait-elle?-(principaux habitats passés et présent, y compris botanique).
Comment il vivait?-(conduisant à une étude des fonctions vitales — zoologie plus.)
Comment il a fait former?-(retour à une étude de la géologie et des sciences de la terre).
La liste semble sans fin. Les fossiles ne sont pas seulement attention-acquéreurs ; ils sont aussi incroyablement polyvalents comme outil d'enseignement. Les fossiles font un grand thème d'études du programme intégré de formation.
Si vous faites preuve de créativité, il y a toutes sortes d'histoires à écrire : factuelle, imaginative et même de la poésie. Imagination course sauvage lorsque vous maintenez le fossile d'une espèce disparue-long dans votre main. Vous pouvez écrire des histoires de vie sur le plancher océanique ancien, ou comment cet animal particulier rencontré sa disparition et est devenu le fossile que vous tenez aujourd'hui. Vous pouvez créer un programme d'art de toute langue autour d'elle !
Si c'est des maths vous souhaitez kick à la vitesse, travaillant avec les possibilités d'offres de périodes de temps géologique pour la notation scientifique, exposants, l'échelle (lorsque vous les placez sur une timeline) et des comparaisons entre les longueurs de la durée de vie. Puis, il y a les qualités géométriques des coquilles et exosquelette chitineux. Vous pourriez étudier des fractales ou pavages, n'en citer que quelques possibilités.
Le programme d'études axées sur la biologie est évidente. Classification, changements développementaux et adaptation à l'environnement, les fonctions vitales et les relations prédateur-proie sont quelques-unes des possibilités pour une étude plus approfondie.
De même, géologie prend une nouvelle signification quand vu à travers yeux des fossiles. La pierre contenant le fossile peut avoir été une fois un fond de l'océan, une tourbière marécageuse ou lit d'une rivière rempli de boulder. Comme élèves Regardez la qualité de la matrice qui contient leurs fossiles, ils s'inspirent de réfléchir à la situation qui l'a créé et le matériel.
Il semble qu'à l'aide de fossiles comme outil pédagogique enseignant créatif, parent ou étudiant trouverait une promesse sans fin des sujets à l'étude, limitée uniquement par l'intérêt personnel et de la créativité de l'étudiant.
Il y a vraiment rien de tel qu'un fossile d'inspirer ! Vos élèves vont vous montrer le chemin... et t'aime pour laisser atteindre profondément dans leur créativité pour le faire !
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