Recherche a montré à maintes reprises que les enfants réussissent scolairement, socialement et émotionnellement et devient plus d'individus bien-arrondis et équilibrés si leurs parents sont impliqués dans leur éducation et les activités scolaires. S'impliquer aussi envoie le message aux enfants que les parents sont sincèrement intéressés à leur éducation, et qu'aller à l'école est une cause positive et précieuse.
Mais beaucoup de parents ne semble pas montrer beaucoup d'intérêt pour cette cause, quand ils ne sont pas des participants aux activités scolaires de leurs enfants. Ils disent souvent qu'ils n'ont pas le temps ou l'énergie ou qu'ils se sentent mal à l'aise dans les écoles de leurs enfants. Autres parents semblent être confus au sujet de leurs options et comment ils peuvent participer ou sont tout simplement dépourvus de la bonne information.
Comment peuvent écoles faire parents affectés aux activités de l'école ?
La communication est la clé. Manque d'informations claires, simples et utiles s'explique principalement par le manque de participation des parents. Écoles et les enseignants doivent prendre contact avec les parents — en personne, au téléphone, par courrier électronique et sites Web, par le biais de lettres et de notes renvoyés chez eux, par le biais de bulletins d'information. Les enseignants doivent parler aux parents de façon fondamentale sans ajouter « jargon éducatif » et s'assurer que les parents ont un accès régulier à des informations lisibles sur les activités scolaires de leurs enfants — dans et hors de la salle de classe.
Parents veulent savoir ce que leurs enfants apprennent, quelles activités scolaires, ils sont impliqués dans, comment en tant que parents, ils peuvent être spécifiquement affectés aux activités de l'éducation et l'école de leurs enfants, comment ils peuvent approcher les enseignants et comment ils peuvent aider leurs enfants à la maison.
Fournissant ces informations régulièrement, systématiquement et dans différents formats contribuera à pont de l'écart entre les écoles manquent de la participation des parents et les parents n'étant ne pas impliqués dans les écoles.
Logement et l'inclusion est une autre stratégie pour impliquer les parents dans les activités scolaires. Les parents doivent savoir que les écoles sont sensibles aux modes de vie, leurs besoins et leurs exigences. Enseignants devraient essayer et contourner les horaires de travail des parents pour les activités scolaires, réunions et conférences et aussi contourner culturelle ou barrières linguistiques. Écoles devraient rendre facile, aussi, en laissant les parents savent que la participation ne doit pas être un processus compliqué, dévorant.
Une autre façon d'être accommodant est d'inviter les parents à agir en tant que partenaires dans le processus décisionnel de l'école. Ils devraient demander régulièrement des préoccupations et suggestions des parents et puis de traiter avec eux en conséquence. Si les écoles veulent les parents à assister aux réunions de l'école, ils pourraient tout d'abord fournir un sondage demandant quelles dates et heures sont les plus appropriées, fournir des services de garde pour les frères et soeurs et une plate-forme « parentale » lors de la réunion où les parents auront la possibilité de parler, faire des suggestions et poser des questions.
Faire preuve d'ingéniosité. Enfin, écoles devraient fournir des ressources pour les parents qui veulent en savoir plus et participer davantage aux activités scolaires et l'éducation de leurs enfants. Parent offrent des cours de formation. Créer un centre de ressources des parents à l'école avec des matériaux d'information tels que brochures, articles, magazines, conseils, manuels, vidéos et CD ou cassettes. Développer un site Web de l'école avec une section pour les parents. Mettre en place des séances ou des ateliers à l'école sur des questions comme la monoparentalité, aide aux devoirs, améliorer les qualités et les aptitudes à l'étude, la garde d'enfants, l'élevage des adolescents, drogue et conscience sexuelle, etc.. Envoyer « goodie bags » Accueil rempli d'activités avec leurs enfants, les parents peuvent faire.
Les possibilités sont infinies, et si les écoles et les enseignants sont vraiment engagés à la cause de l'implication des parents dans l'éducation et les activités scolaires, puis ils peuvent amener les parents à bord aussi bien.
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